Recieve يا receive ... ! ! !
چند روز پيش داشتم زبان مي خوندم
، بعد با يه لغت مواجه شدم كه توي قسمت vocabulary يه اسپل داشت (recieve) و توي Reading هم يه اسپل ديگه(receive) حسابي گيج شدم بعد رفتم توي چندتا ديكشنري هم بررسي كردم
ديدم تو همشون اسپلي كه توي reading بوده درسته (receive) جالب اينجاست كه اين لغت قبلا توي يه تست براي املا اومده بود (و همين دو تا حرف i و eجا خالي بود) من هم اسپل درسته(receive) رو نوشته بودم و معلم گرامي هم غلط منظور كرده بودند
(من به خاطر اين اون موقع متوجه نشده بودم چون از روي كتاب كمك درسي لغتها رو خونده بودم و كتاب خودم رو نخونده بودم و وقتي هم ديدم تو تست خانم غلط غلط گرفته با ديدن اسپل لغت توي vocabulary ديگه پيگير نشدم
. اما چون اينجانب براي امتحانات به مقادير زيادي خرمي زنم و خيلي دقيق مي خونم متوجه اين اشتباه فاحش شدم
.
مي دونين حرف من چيه از تعريف اين ماجرا ؛ اولا اينكه چرا بايد تو كتاب درسي كه شونصد تا مؤلف و مصنف و هزار تا كوفت ديگه داره يه همچين اشتباهي باشه
، شايد اين فقط يه لغت باشه اما براي خيلي ها مي تونه خيلي حياتي باشه چون لغت مهمي بود و تو اكثر نمونه سوالا بود و آخرش هم تو امتحان اومد ، 5/0 نمره داشت . مي تونست يه 5/9 رو 10 كنه براي كسي كه مشكل داشته و نتونسته درس بخونه يا يه 5/19 رو 20 كنه براي كسي كه به خاطر مشكلات درساي ديگه اش رو نمرۀ خوبي نگرفته و زبان كه تاثير زيادي در معدل داره كمي معدلش رو بكشه بالا يا براي كسي كه به دلايل موجهي مستمرش رو خو خوب نشده و ... ![]()
ثانياً اينكه اين معلم گرامي ما مگه حداقل ليسانس نداره كه اسپل يه لغت رو بلد نيست و به vocabulary كتاب مراجعه كرده و از رو اون برگه ها رو تصحيح كرده كه اسپل غلط رو درست در نظر گرفته
(خواهشاً نگين كه فراموشي دليل موجهيه براي اين معلم ، چون به نظر من اصلاً قابل قبول نيست چون كارشه و بايد بلد باشه ، در ضمن مني كه 6 سال يه بار لاي كتاب رو باز مي كنم اسپل هارو اونم سرسري مي خونم هيچ وقت يادم نمي ره حالا از ياد بردن معلم بايد موجه باشه ؟
) حالا جاي شكرش باقيه كه وقتي روز امتحان چند دقيقه قبل از شروع رفتم ازش پرسيدم اسپل درسته رو انتخاب كرد .![]()
ثالثاً من اونرو.ز كه به بچه ها اين موضوع رو گفتم شايد اونها هم متوجه شده باشند همشون اينجوري شدن
و حتي يكي شون هم متوجه نشده بود
( چرا دروغ بگم شايد من هم اگه توتستم اون لغت غلط گرفته نشده بود متوجه نمي شدم) حتي اون فيلسوفهاي كلاس هم كه كلي ادعاشون ميشه نفهميده بودن
حرف من اينه كه چرا دانش آموز هاي نسل ما بايد اونقدر ماشالا درس خون باشن كه متوجه همچين اشتباهي نشن
. من ديگه نسبت به كتاباي درسيم بي اعتماد شدم و كي ميدونه شايد خيلي از اشتباها باشه و بمونه كه ما آدماي دقيق اصلامتوجه شون نشيم .
(نمي خوام سرتون رو در بيارم چون خيلي طولاني شد ولي احساس مي كنم جا داره كه اينو هم بگم
) توي كتاب رياضي گرامي مون هم يكي از فرمولهاي نسبت هاي مثلثاتي اشتباه نوشته شده بود كه به لطف اشاره يكي از بچه ها و دقت معلم عزيزمون تصحيح شد
ولي فكر كنم نصفي از بچه هاي كلاس (كه سر كلاس اصلا گوش نمي دن و شب امتحان فقط مي خونن) متوجه نشدن
چون آخر ساعت بود و كلاس شلوغ و درهم
. خانوم هم اصلا به خودش زحمت نداد كه به اونا حالي كنه .
حالا شما تا آخرش رو فكر كنين ... اگه يه دانش آموز فرمول اشتباه رو حفظ كنه ، هر جقدر هم درس رو بلد باشه بازم چيزي عايدش نمي شه
(تازه اگر اون اشتباه زبان نيم نمره داشت اين اشتباه رياضي 5/1 نمره داشت) حالا معلم ما به لطف يكي از بچه ها مارو متوجه كرد از كجا معلوم معلمايي در سراسر كشور (مثل خانوم زبان ما) نفهميده باشن؟
فرمولش رو هم براي كسايي كه هم پايه خودمن براي اينكه اگه متوجه نشدن بشن و براي كسايي كه سال ديگه مي خوان بيان دبيرستان مينويسم
فرمول اشتباه : cos = cos فرمول درست : cot = cos
Sin sin
حالا خيلي از اين اشتباها توي كتاباي درسيمون بوده و تصحيح نشده (كه ديگه خيلي طولاني شد نميشه بگم) . ميخوام به مؤلفاي كتاب ايميل كنم . اما چشم آب نمي خوره كه اصلا توجه كنن
، چون مطمئنم توي كشور به اين بزرگي كه توي هزاران مدرسه اش اين كتاب تدريس مي شه حتما يكي متوجه شده و اطلاع داده اما كو گوش شنوا؟
چون توي كتاباي منتشر شده ي چند شال پيش هم اين اشتباه هست و در طي اين چند سال اصلاح نشده .
پ.ن : از نگار عزيزم به خاطر تاخير اون دو تا بازي عذر مي خوام اما اگه اين پست بيشتر از اين مي موند ديگه خيلي بيات ميشد .
خسته شدم
بابا به خدا خسته شدم![]()
این امتحانا انگار تمومی نداره . حالا خدا کنه این همه زحمت می کشم نتیجه بگیرم![]()
برام دعا کنید![]()
فردا زبان دارم![]()
دوشنبه ادبیات![]()
چار شنبه هم اجتماعی![]()
خیلی بی انصافن به خدا نه به اینکه اولش اونهمه سه روز چار روز فرجه می دادن نه به اینکه برای اجتماعی و ادبیات . تهوع آور ترین درسا یه روز رو هم به زور دادن همش تقصیر این تعطیلی ۵شنبه است مگر نه سه روز واسه اجتماعی فرجه داشتیم![]()
خیلی خسته شدم دیگه کاش زودتر این یه هفته تموم بشه![]()
برام دعا کنید این دو تا امتحان مزخرف رو خوب بدم![]()
پ.ن (جدید تر از اون بالا) : به لطف خدا امتحان زبان به خوبی به پایان رسید (فکر کنم ۲۰ بگیرم)![]()
الان باید به مقدار زیادی برای ادبیات خربزنم. ![]()
پ.ن جدیدتر : امتحان ادبیات رو هم دادم فکر کنم ۵/۱۹ بشم
برام دعا کنین که این آخری رو هم خوب بدم
دیشب تا ساعت ۵ صب بیدار بودم . ۵ تا ۶ یه چرت کوچولو زدم
(والا کار ما برعکسه دیگه
همه شب رو می خوابن صب ۵ پا میشن تا شیش می خونن
)اما من تو ایام امتحانات باید عین خر بخونم دیگه چه میشه کرد![]()
آخرین پ.ن : هورا... امتحانام تموم شد
... خیلی خوشحالم
.... دیگه آزاد شدم ....![]()
اما دلم برای همه بچه ها تنگ میشه
...مخصوصا مبینای عزیزم ...![]()
از همه کسایی که دعام کردن ممنون
فعلا خدا نگهدار
نقاشی بزرگترین پرتره دنیا به کمک GPS ...?!!
امروز داشتم هفته نامه کیلیک رو می خوندم
که چشمم خورد
به آدرس یه سایت که جلوش نوشته بود نقاشي بزرگترين پرتره دنيا به كمك GPS هيچ توضيح ديگه اي هم ننوشته بود ، كنجكاو شدم .
به اون سايت رفتم و مطلب رو خوندم . به نظرم خيلي جالب اومد اما وقتي داشتم نظراتي رو كه خواننده ها درباره اون مطلب گذاشته بودن مي خوندم دچار ترديد شدم
، حالا اون مطلب رو با نظراتي كه مرددم كردن مي ذارم شما به من بگين كه چي رو بايد قبول كنم
، چون حسابي گيج شدم .
نقاشی بزرگترین پرتره دنیا به کمک GPS
شاید در نگاه اول تصور کنید این پرتره حاصل تلاش کودکی خردسال برای کشیدن نخستین نقاشیهای خود است٬ اما با دانستن داستان پشت آن احتمالآ به تحسین ایده ی جالب و بکر خالق آن خواهید پرداخت.

هفدهم مارس امسال اریک نوردنانکار٬ طراح و هنرمند سوئدی یک وسیله ی ردیابی GPS (سامانه موقیت یاب جهانی به کمک ۲۴ ماهواره) را درون چمدانی قرار داد و آنرا به همراه مسیر دقیق از پیش تعیین شده ی خود به شرکت پست DHL تحویل داد.۵۵ روز بعد این چمدان به استکهلم بازگشت.سامانه GPS به صورت خودکار مسیر سفر این چمدان در دور دنیا را ثبت نمود.

اریک اطلاعات ثبت شده را به کامپیوتر خود وارد کرد و پرتره ای را که در بالا می بینید خلق نمود!به دلایل تکنیکی او مجبور بود این پرتره را تنها با استفاده از یک خط رسم کند.این خط غول آسا با عبور از ۶ قاره و ۶۲ کشور دنیا یک مسیر ۱۱۰۶۶۴ کیلومتری را پیموده تا بدین ترتیب با خلق این پرتره اریک را به شهرت جهانی برساند.
عکسهای بیشتر و فیلمهای مربوط به این پروژه را در اینجا ببینید
حالا نظرات چند تا از خواننده هادرباره اين مطلب در سايت http://www.megaiti.com/ :
اولین بار که این پست رو از طریق پروژه دیدیش کمانگیر دیدم بلافاصله با خودم فکر کردم که همچین چیزی غیر ممکنه.
اولین هیچ خط پستی این مسیرها رو این شکای شی نمیکنه. دوما اگر با gps کار کرده باشید میدونید که گیرنده gps داخل اینهمه پوشش و بسته بندی و بعد هم خود سیستم حمل پست کار نمیکنه!
به هرخال این دلایل هم اگر کافی نیست، شاید این پست cnet.com کمک کنه! خلاصه کل مطلب ک دروغ بوده
http://news.cnet.com/۸۳۰۱-۱۰۷۸۴_۳-۹۹۵۳۱۰۳-۷.html?part=rss&subj=news&tag=۲۵۴۷-۱_۳-۰-۵
يه نظر ديگه هم ميگه:
این قسمت زلف های پریشان این آقا که توی آبهای اقیانوس اطلس(جایی که هیچ جزیره مهمی وجود ندارد) قرار گرفته چطور رسم شده. مثل این که خلبان هواپیمای DHL سرگیجه گرفته بوده!
يه نفر ديگه هم گفته كه :
مگه ممكنه اصلا GPS تو چمدون كار كنه ؟!
خواهشا يه نفر من رو توجيه كنهالبته اگر وقت كنم دست به يه تحقيق گسترده در اين باره مي زنم
البته اگر زير بار اين امتحانا له نشم
و به اموات نپيوندم![]()



